Com o CACD 2022 chegando ao fim, já podemos retomar nossas atividades do CACD Inglês Book Club!

Em uma votação dos membros do clube de leitores, decidimos voltar às leituras de textos clássicos em língua inglesa. Assim, no mês de junho, voltamos a nossas atividades de leitura extensiva com um clássico fantasmagórico (mas também muito humoroso): leremos The Canterville Ghost (1887), de Oscar Wilde!

Quando a família Otis se muda dos Estados Unidos para Canterville, na Inglaterra, logo ouve falar que sua nova casa é assombrada. Inicialmente descrente de fantasmas, a família aos poucos toma contato com os mistérios de Canterville Chase. Em um conto no qual os estereótipos da decadência aristocrática inglesa e da vulgaridade americana são levados aos extremos, Oscar Wilde nos leva a refletir sobre temas como perdão e vingança, aparências e realidade, empatia e amor.

Participantes que já têm conhecimentos avançados do idioma podem fazer a leitura do texto original (veja aqui). Existe uma versão facilitada do texto da Penguin Readers para leitores em nível alto-intermediário (veja aqui). Participantes com conhecimentos básicos de língua inglesa podem fazer a leitura da versão do Macmillan Readers (veja aqui).

O CACD Inglês Book Club tem como objetivos centrais desenvolver o gosto pela leitura em língua inglesa e promover atividades de extensive reading (saiba mais aqui). Também faremos nossa tradicional atividade de tradução, com o objetivo de desenvolver a competência tradutória!

Nosso encontro para a discussão do conto será em 1o. de julho, sexta-feira, a partir das 20h, via Zoom!

Essa é uma atividade gratuita, e todos os alunos do CACD Inglês e/ou do Curso Ideg estão convidados a participar! Caso você ainda não esteja em nosso grupo, junte-se a nós clicando aqui!

Cheers!

Selene

Seguindo nosso projeto de, em 2022, nos dedicarmos à literatura pós-colonial produzida em países da África, da Ásia e do Caribe, em fevereiro leremos Civil Peace, de Chinua Achebe!

O conto foi publicado em 1971 e nos mostra o contraste entre a devastação da Guerra Civil Nigeriana e a atitude positiva de Jonathan Iwegbu, um homem que se considera sortudo por ter sobrevivido à guerra.

Nosso encontro do Book Club acontecerá em 21/2, a partir das 20h, via Zoom! É uma atividade gratuita para alunos do CACD Inglês e do Curso Ideg!

Quer participar? Basta preencher este formulário!

Nossa primeira leitura de 2022 será The strange story of the world, de Chigozie Obioma!

Ambientada na Nigéria, a história é narrada por um filho, que se lembra de quando seu pai perdeu tudo: emprego, dinheiro, status — e até parte de sua família. A personalidade do pai, sua forma de se relacionar com pessoas e o mundo, as tradições e superstições da cultura Igbo são magicamente reveladas na prosa de Obioma, um jovem escritor nigeriano que é considerado o herdeiro de Chinua Achebe. O conto foi publicado na revista Granta em 2019. 

Chigozie Obioma nasceu em 1986, em Akure, Nigéria, e traz muito da cultura Igbo em sua escrita. Hoje vive nos Estados Unidos, onde é professor de Literatura na Universidade de Nebraska–Lincoln. Seus livros The fishermen (2015) e An orchestra of minorities (2019) foram indicados para o Booker Prize. 

Desde dezembro de 2021, o CACD Inglês Book Club tem se dedicado à leitura de autores do Sul Global. Nosso clube de leitores é uma atividade gratuita e já conta com a participação de quase 300 alunos!

Nosso encontro será em 24/1, a partir das 20h! Quer juntar-se a nós? Preencha este formulário! 🙂

Neste mês de dezembro, nosso clube de leitores se dedicará à leitura de Refugee Tales – Volume III.

Refugee Tales é uma série de livros que resultou de um projeto realizado pelo Gatwick Detainees Welfare Group (GDWG), um grupo de apoio a imigrantes que foram detidos por período ilimitado na região do aeroporto de Gatwick (Londres). A série é inspirada em histórias desses imigrantes, contadas por autores como Abdulrazak Gurnah, vencedor do Prêmio Nobel da Literatura em 2021, e Bernardine Evaristo, vencedora do Booker Prize em 2019 junto com Margaret Atwood. De acordo com os organizadores do projeto 28 Tales for 28 Days, o Reino Unido é o único país da Europa que detém refugiados indefinidamente.

Assista a The Arriver’s Tale, contado por Abdulrazak Gurnah!

A série de livros já chegou a seu quarto volume, mas leremos o terceiro volume juntos. O livro pode ser adquirido via Kindle, e o valor é revertido para o GDWG.

Nosso encontro do clube de leitores se reunirá via Zoom em 20/12, a partir das 20h, para compartilharmos as histórias desses refugiados!

Quer participar? Preencha este formulário e seja bem-vind@ ao nosso CACD Inglês Book Club!

Voltamos com as atividades do nosso Book Club, e nossa próxima leitura será Animal Farm, de George Orwell!

Certa noite, os animais da fazenda do Sr. Jones se reúnem para ouvir Major, um porco, lhes contar sobre um sonho que teve, sobre um mundo onde todos os animais são livres e iguais. Inspirados na filosofia do Animalismo, os animais então organizam uma revolução!

Publicado em 1945, Animal Farm é sátira política que nos remete à Revolução Bolchevique de 1917. O enredo, resumido no mandamento “all animals are equal, but some are more equal than others”, nos leva a refletir sobre a busca pela liberdade, pela igualdade e pelo poder.

Edição

Qualquer edição de Animal Farm pode ser usada para nossa leitura.

Como o objetivo é desenvolver uma atividade de extensive reading, os alunos que ainda não têm nível avançado poder ler versões facilitadas. Uma opção é a edição da Penguin Readers (alunos do CACD Step by Step: Step 2 em diante) e outra é a edição da Pearson (para alunos que concluíram o CACD Step by Step).

Encontro

Nosso encontro acontecerá em novembro (data a definir) via Zoom. Nele, discutiremos a obra e faremos uma atividade de tradução.

Participe!

O Book Club é uma atividade gratuita, e todos os alunos do CACD Inglês e/ou do Curso Ideg estão convidados a participar! Para entrar em nosso clube de leitores, preencha este formulário!

Em março, nosso book club volta a ler George Orwell! Leremos mais um ensaio do autor: The Prevention of Literature, publicado em 1946.

No ensaio, o autor nos convida a pensar sobre a liberdade de pensamento e de expressão, especialmente sob regimes totalitários — e suas implicações para a produção e a fruição literária.

O texto pode ser encontrado aqui! Nossa interação acontecerá em 25/3, a partir das 17h, via Zoom! Durante a interação, discutiremos o texto e faremos uma atividade de análise comparativa de traduções de um trecho do texto.

Lembrando que textos de Orwell já caíram na tarefa de tradução inglês-português da prova discursiva de inglês do CACD, como The Road to Wigan Pier, no CACD 2019, e Homage to Catalonia, no CACD 2014!

É aluno CACD Inglês e/ou Ideg e quer participar desta leitura? Escreva para contato@cacdingles.com!

No mês de fevereiro, leremos o conto The Million Pound Bank Note, de Mark Twain!

O conto foi publicado em 1893 e nos leva a diversas reflexões sobre como nos relacionamos com o dinheiro.

Leitores de nível avançado podem fazer a leitura autêntica (clique aqui). Leitores de nível intermediário podem fazer a leitura simplificada (clique aqui).

Para quem gosta de ter o livro físico e está interessado em tradução e exercícios, recomendo o livro Contos de Mark Twain: Edição Bilíngue Inglês-Português, com notas de tradução e exercícios, da editora Lexikos. 

Nossa interação acontecerá em 25 de fevereiro, a partir das 17h, via Zoom!

É aluno CACD Inglês e/ou Ideg e quer participar desta leitura? Escreva para contato@cacdingles.com!

AE - divulgação.2019.12

Participe do curso on-line Argumentative Essay e aprenda a organizar seu texto na Composition!

O curso é a respeito do quesito “organização do texto e desenvolvimento do tema” da Composition, da prova de inglês de segunda fase.
Composition vale 50% da nota total da prova de inglês de segunda fase, e o quesito “organização do texto e desenvolvimento do tema” vale metade da nota dessa tarefa. Isso significa que esse quesito, sozinho, vale 25% da nota total da prova de inglês: mais do que a Translation Part B, mais do que o Summary e mais do que a Translation Part A. 
Ou seja, para ter uma boa nota na prova de inglês de segunda fase, é preciso saber como a banca examinadora espera que os candidatos organizem esse texto e desenvolvam o tema, e para isso é fundamental conhecer as convenções associadas ao gênero textual argumentative essay.

Inscrições abertas para a turma de dezembro! Para mais informações, escreva para contato@cacdingles.com!

Cheers!

CACD-aid.2019

Quer ajuda na interposição de recursos contra os resultados provisórios da prova de segunda fase de língua inglesa? Envie sua prova e seu espelho para contato@cacdingles.com!

Analisarei as possibilidades de interposição de recursos, principalmente no que diz respeito ao quesito “correção gramatical e propriedade da linguagem” das quatro tarefas.

Esse serviço é oferecido free of charge! Só peço que, depois, os candidatos me enviem as respostas aos recursos.

Cheers!

 

Argumentative Essay

Na tarefa Composition, na prova de inglês de segunda fase, a banca examinadora espera que os candidatos desenvolvam um texto no gênero argumentative essay, que tem convenções bastante específicas no que diz respeito à forma como o texto deve ser organizado. Conhecer as convenções desse gênero textual é, portanto, essencial para garantir uma boa nota no quesito “organização do texto e desenvolvimento do tema”, que vale 50% da nota total da Composition.

No curso on-line Argumentative Essay, você aprenderá como organizar melhor suas compositions, em termos de pre-writing, while-writing e post-writing activities. Daremos atenção especial às convenções associadas à escrita da introduction, dos argumentative paragraphs e da conclusion.

Após o curso, você pode ter uma redação avaliada pela professora, com correções detalhadas e sugestão de plano de estudos: basta contratar o pacote curso + correção.

Não há lista de espera para este curso, mas as vagas são limitadas. Para receber mais informações sobre o curso e garantir sua vaga, escreva para contato@cacdingles.com!

Cheers!